Publications en ligne

2021 Badillo, P.-Y., Puglisi, L., & Bourgeois, D. (2021). Publicisation et qualité de l’information : la polémique sur la chloroquine. Communiquer, Vol. 32, Axe 1, 13-41. URL : http://journals.openedition.org/communiquer/8198 ; DOI : https://doi.org/10.4000/communiquer.8198 Badillo, P.-Y., & Bourgeois, D. (2021). Un risque pour les médias. L’innovation peut avoir des effets...
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Articles dans des revues à comité de lecture et ouvrages collectifs

Pour les chapitres dans des ouvrages collectifs voir le lien suivant : http://dominiquebourgeois.eu/2016/04/ouvrages/ Badillo, P.-Y., & Bourgeois, D. (2023). Santé et « influence » numérique – Le positionnement de Roche, Novartis et Sanofi –. In E. Kabengele-Mpinga & P. Medina Aguerre (Dir). Santé publique à l’ère de la cybersanté. Editions...
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COURS UNI3 : Société numérique, médias et enjeux de l’information

Dans le cadre de UNI3, l’Université des séniors, à Genève, un cours est organisé en avril-mai 2023.  Pour s’inscrire : voir Société numérique, médias et enjeux de l’information Intervenants : Prof. Patrick-Yves Badillo et Prof. Dominique Bourgeois Description : Les fondements de la société de l’information, appelée aujourd’hui société numérique, et les...
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Communications à des colloques internationaux

Plus de 60 communications à des colloques internationaux. Sont indiquées ci-après les communications récentes.   2022 Badillo P.-Y., & Bourgeois, D. (2022). Les stratégies éditoriales à l’épreuve de la pandémie : Innovations, modèles éditoriaux et d’affaires dans les petits marchés européens. UCLouvain, Observatory for Research on Media and Journalism, Louvain, 12 mai...
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Présentation du MOOC

VOIR LE TRAILER POUR UNE PRÉSENTATION DU MOOC CLIQUER ICI Les médias accompagnent presque chaque instant nos vies. Vous êtes accroc (ou non…) à votre smartphone, vous êtes internaute, jeune en cours d’études ou senior. L’innovation, les transformations digitales vous passionnent. Ce MOOC est progressif et facilement accessible. Il sera utile pour les personnes orientées vers les...
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